Profesora de Lengua
Mar
Lo mío es enseñar y hacer fácil lo (aparentemente) difícil
Con mis clases he ayudado a aprobar a miles de personas
Campos
Estudiantes
Formaciones
Metodología
Mis clases combinan coherencia, rigurosidad y claridad explicativa con dinamismo, naturalidad y buenas vibras. Y es que el aprendizaje y el crecimiento nunca fueran incompatibles con el confort y el gozo.
Al servicio del estudiante pongo mi inteligencia abstracta -que es la que me ayuda a convertir de forma ágil conceptos asbtractos en realidades más perceptibles y tangibles-, mi inteligencia emocional -que es la que me permite reconocer fácilmente su potencial y sus necesidades- y mi alma.
No concibo la docencia como un trabajo, sino como una pasión, por lo que estar en mis clases es como estar en el salón de mi casa charlando sobre lingüística.
¿Quieres pasar? Eres bienvenido/a.
Mis clases
"Anímate, todos somos aprendices"
Mi motivación es conseguir que comprendas, aprendas, apruebes y hasta disfrutes de la lingüística (si es que esta no te gustaba aún).
Te ayudaré a preparar:
- Aprobar los exámenes de lengua castellana y comentario de texto de las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 y 45 años
- Preparar exámenes de lengua castellana de secundaria y bachillerato
- Superar cualquier prueba (selectividad, oposiciones…) que contenga un examen relativo a la lengua española
- Redactar escritos académicos
- Escribir mejor cualquier tipo de texto que desees redactar
¿Cómo?
Clases presenciales u online en directo, individuales o en grupo
Sesiones y clases grabadas disponibles 24/7
Tutorías particularizadas
MAR CAMPOS
Mi nombre y mi apellido ya hablan de mí. Por azares del destino (o producto inconsciente de la decisión de mis padres), la paradoja sobre la cual se construye mi etiqueta social, Mar Campos, representa en sí mismo un reto conceptual a la par que poético, que encarna mi forma de entender la vida y las clases: simboliza la conjunción de la forma y el fondo; la posibilidad de no tener forzosamente que elegir, de aunarlo y conseguirlo todo.
P.D.: mi segundo apellido, Prats (que significa “prados” en catalán), termina por culminar y ratificar el oxímoron.
Sobre mí
MI FILOSOFÍA DE TRABAJO Y DE VIDA
Soy una persona práctica que está convencida de que la vida es en realidad muy simple (ya lo decía Confucio). Mi filosofía de vida y de trabajo es: “HACERLO FÁCIL”.
Como docente, en mis clases trato de desenmarañar nudos cognitivos y de conducir a mis estudiantes hacia el conocimiento por medio de cauces dinámicos, accesibles y, sobre todo, estimulantes.
Como lingüista trato también de empoderar a mis oyentes, ofreciéndoles las herramientas necesarias para que, por medio del lenguaje, puedan mejorar su forma de relacionarse con los demás e incluso, si así lo desean, llegar a cambiar sus vidas.
Como seguidora de la filosofía de Ludwig Wittgenstein, mi máxima es ayudar a las personas a ampliar los límites de su lenguaje para que así puedan ampliar los límites de sus respectivos mundos.
Timeline
Educación
Título del trabajo de investigación: Género y expresión de desacuerdo. Un estudio del habla juvenil en Palma.
Universidad de les Illes Balears
2010
Programa de Doctorado: Lenguas y Lingüística Aplicada.
Universidad de les Illes Balears
2008
Curso de Aptitud Pedagógica (CAP)
Universidad de les Illes Balears
2008
Nivel C de catalán
Universidad de les Illes Balears
2008
“Seminari de tractament de llengües en el currículum” (reciclaje de catalán)
Universidad de les Illes Balears
2008
Premio Extraordinario de final de estudios oficiales de Filología Hispánica
Universidad de les Illes Balears
2007
Licenciatura en Filología Hispánica
Universidad de les Illes Balears
2002 - 2007
Experiencia
Profesora del Departamento de Filología española, moderna y clásica de la UIB de asignaturas del área de lengua española: lingüística del texto (4º), estudio del significado (3º), variación social (3º), sintaxis (2º), introducción al estudio de la lengua española (1º), técnicas de expresión oral y escrita (1º), español como lengua extranjera (optativa) y tutora de Trabajos de fin de Grado (TFG)
UIB
2013 - Actualidad
Tutora de la asignatura de Lengua Castellana de Acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45
UNED (Mallorca)
2009 - Actualidad
Profesora de Lengua Castellana y Español como Lengua Extranjera en Secundaria
Queen’s College
2017 - 2021
Profesora de:
- Lengua Castellana del curso de Acceso a Grado Superior
- Lengua Castellana y de Comentario de Texto del curso de Acceso a la universidad para mayores de 25 años
- Lengua Castellana de los cursos de 3º y 4º de ESPA (Secundaria para Adultos)
Grupo Fleming
2012 - 2015
Tutora de las siguientes asignaturas de grado:
- 2º curso: Introducción a la Historia de la Lengua Española.
- 2º curso: Sintaxis de la Lengua Española I
- 2º curso: Fonética y Fonología de la Lengua Española.
- 2º curso: Morfología de la Lengua Española
UNED
2010 - 2011
Profesora de repaso de alumnos de primaria, secundaria y bachiller de las asignaturas de lengua castellana, francés, inglés y catalán.
Universidad de les Illes Balears
2001 - 2010
Tutora de Lengua Española del Curso de Introducción al Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 y 45 años (Curso 0).
UNED 2009
2009
Profesora de Lengua Castellana, nivel de secundaria y bachiller.
Grupo Fleming
2008 - 2009
Profesora de refuerzo de las asignaturas de Dialectología Española, Gramática I e Historia de la Lengua I de 4º de Filología Hispánica.
Universidad de les Illes Balears
2006 - 2008
Mar Campos
Y en resumen, ¿por qué yo?
Estoy aquí para acompañarte en tu proceso de aprendizaje.
CLASES PARTICULARES Y GRUPALES ONLINE
- Trabaja conmigo desde cualquier parte del mundo.
- Interactúa con compañeros que están en tu misma situación: el intercambio siempre es nutritivo.
TUTORÍAS INDIVIDUALES
- Escribe bajo mi supervisión.
- Deja que corrija tus textos en profundidad y que te explique todos los aspectos textuales mejorables en una tutoría en directo.
- Resuelve dudas puntuales.
AHORRA TIEMPO
- La formación online junto con un plan de trabajo organizado te permitirán optimizar el tiempo y organizarte de acuerdo con tus otras obligaciones y compromisos profesionales y personales.
EXCELENCIA
- El éxito académico de mis alumnos, sus valoraciones y agradecimientos son señal de garantía.
- Eso sumado a mi formación y a mis años de experiencia son mi sello de confianza.
Hoy en día tenemos tanta oferta de tipos de yogures como de profesores.
Con tanto donde elegir no siempre resulta fácil decidir.
Aquí recojo algunas de las valoraciones que han escrito mis estudiantes universitarios de forma anónima sobre mí en cuestionarios de evaluación docente, así como múltiples mensajes de agradecimiento recibidos en mi bandeja de correo electrónico enviados por estudiantes de toda España que han seguido mis clases a través de la UNED.
Testimonios
Lo que mis alumnos
piensande mí
Hacerlo fácil
Quiero expresar mi agradecimiento a una profesora excepcional que ha marcado mi camino en el acceso a mayores de 25. Su dedicación, paciencia y pasión por enseñar me motivaron a superar desafíos y a creer en mi misma. Más allá de los conocimientos, me transmitió valores y confianza para alcanzar mis sueños. Gracias por ser una inspiración y un ejemplo de compromiso. Tu apoyo fue clave para este logro, y siempre te agradeceré por lo que soy gracias a ti .
Una guía imprescindible en mi camino académico
Mar, no puedo agradecerte lo suficiente por la claridad con la que explicas tanto en Lengua como en Comentario de Texto. Gracias a tu manera de enseñar, no solo logré aprobar con facilidad el acceso a la UNED, sino que tus apuntes se han convertido en una referencia invaluable a lo largo de todos mis estudios. De hecho, incluso ahora, en mi tercer año de carrera, me están ayudando en asignaturas tan complejas como Sintaxis II.
Tu dedicación y enseñanza han sido fundamentales para mi progreso académico, y siempre te estaré agradecida.
Gracias
No tengo suficientes palabras de agradecimiento para expresarle lo que sus enseñanzas significan para mí.
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Lo mío es la comunicación, ¡así que no dudes en contactar conmigo!