En la universidad es habitual que los profesores encarguen a sus estudiantes la redacción de la reseña de un libro, un capítulo o un artículo, como parte del sistema de evaluación de la asignatura. Sin embargo, no siempre se explica en qué consiste este tipo de escrito y a menudo se da por sentado que el estudiante universitario tiene las destrezas textuales adecuadas para confeccionarla de forma óptima. Es por eso que este taller, que se grabó en directo, con la presencia virtual de oyentes, está pensado para ofrecerle al estudiante todas las herramientas teóricas y prácticas (con ejemplos de reseñas reales e incluso con la confección en directo de parte de la reseña de un artículo) para que pueda entregar un escrito académico de este tipo con garantías. El taller teórico-práctico dura aproximadamente 3h 30min.
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